01669/2026 – Auxiliar de Educação Inclusiva Efetivo NOVO

01669/2026 – SERVICO SOCIAL DA INDUSTRIA – 2035 – SESI/SC – Joinville Moinho

Antes de realizar sua inscrição, leia com atenção as informações disponíveis no Comunicado de Processo Seletivo.

ATENÇÃO: Informamos que apenas as informações preenchidas diretamente no cadastro do currículo do candidato serão consideradas para a etapa de Avaliação Curricular. Currículos anexos ao formulário de inscrição não serão considerados. Pedimos que preencha seus dados com atenção, pois o sistema não permite a edição do currículo após a finalização da inscrição.

Cargo: Auxiliar de Educação Inclusiva

E qual será sua missão no time?

Atuar como apoio pedagógico colaborativo, contribuindo para a construção de um ambiente acessível, acolhedor e inclusivo. Garantir aos estudantes da inclusão condições de equidade no processo de ensino e aprendizagem, acompanhando seu desenvolvimento pedagógico e sendo uma referência de apoio ao estudante, em parceria com o professor regente. Sua atuação é orientada pelo professor regente e pela equipe de inclusão, assegurando condições reais de aprendizagem, participação, autonomia e segurança aos estudantes com Necessidades Educacionais Específicas (NEEs).

Para mais informações sobre a descrição da vaga acesse o anexo de ‘Processo seletivo 01669/2026’ disponível acima.

Requisitos mínimos:

• Ensino Médio Completo.

Requisitos desejáveis:

• Magistério ou graduação em pedagogia em andamento;
• Experiência com inclusão.

+Informações:

• Salário: R$2978,51;
• Carga horária: 220 horas/mês;
• Horário de trabalho: matutino e vespertino;
• Número de vagas: 01;
• Local de atuação: Joinville/SC;
• Tipo de contrato: Mensalista;
• Prazo do contrato: Prazo indeterminado.

A nota final (NF) do candidato será obtida mediante média ponderada, aplicando-se a seguinte fórmula:

NF = ((TFC+(ENT*2))/3)

Em caso de dúvidas, entre em contato com a responsável pelo seu processo seletivo:

Responsável: BIBIANA GOMES FLORES

E-mail do responsável: [email protected]

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